考试工作是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容。对于提高教学质量、建设优良学风和校风具有重要意义。目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性。为建设和维护优良的学风，严肃考纪，端正考风，保证考试的有效性、公平性和严肃性，使考试工作进一步规范化，特制定本管理办法。

第一部分 考试安排

第一条 凡属专业人才培养方案规定的课程都要进行学期考试，实训、实习、课程设计、毕业设计等实践性教学环节也要进行考核。

第二条 考试工作在主管院长领导下，由教务处组织协调、安排落实。

第三条 考试前教务处要召开考务培训会，使教师与监考人员领会学院有关考试的规范文件精神，落实考试工作的措施、要求，安排布置有关考试的各项具体工作；各部门部要召开学生考试动员会，向学生申明复习和考试的目的、要求和纪律，把学风、考纪教育作为德育工作的重要内容和契机，通过考试纪律的学习和典型事例的警示，教育学生以端正诚实的态度对待考试，以真实优良的成绩证明自己，在考试过程中培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。

第四条 考试课考试 时间安排在每学期的最后一周,考试时间100分钟。

第五条 考试课由教务处统一安排，原则上各专业班考试课程每学期不超过4门，考查课考试应安排本课程授课最后一次课上并于考试周之前完成，由各系（部）负责组织。

第六条 考核方式包括闭卷、开卷、笔试、口试、撰写论文、实验设计、方案策划、软件策划等。除专业必修课采取闭卷笔试外，其他课程经系（部）主任批准，教务处备案，主讲教师可据课程的性质、特点以及教学要求确定考试方式。

第七条 教务处于每学期期末前一个月向各系（部）下发《期末考试安排通知》，安排全院期末考试工作。

第二部分 试卷的命题、印刷与保管

第八条 试卷命制的程序为：开课系部确定命题教师；命题教师根据课程标准命制试题；试题命制后交教研室主任审查，教研室主任要严格审核把关，有权根据教学目标要求对试题提出调整、修改或增删意见；再由系(部)主任审核确认。试卷审查合格后，教学秘书统一汇总试题(连同电子版)，以系(部)为单位装于档案袋中，与《统考课程考试命题审批表》一并交于教务处审核。

第九条 考试命题应以本课程的课程标准为依据，既要考核学生基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，更要考查学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和实践创新能力。其中基础部分占60%左右，综合性并有一定难度的占30%左右，要求较高并有相当难度的占10%左右。如有特殊要求，应报教务处备案后执行。

第十条 命题教师出制A、B两套知识覆盖面全、难易程度适中、题目份量相当、试题重复率不超过20%的试卷。试题的深浅、难易程度要符合课程特点和学生的实际，能够反映出学生的学习水平，考试结果一般应近似正态分布，优秀率和不及格率控制在较小比例范围内。试题的份量要适中，大部分学生应能在规定考试时间内做完；大部分学生在不到1/2考试时间内就做完的试卷为不合格试卷。

第十一条 教师在命制试题时要做到卷面规范、内容准确、文字通顺、标点无误，试题排版要紧凑，凡有附图的，作图要规范,清晰，试卷中各大小试题均要标明分值。参考答案应规范准确无误，各大小题评分标准清晰，分值明确，给分知识点明了。

第十二条 由教务处统一从两套试卷中随机抽取，教务部负责试卷印刷、组织各系部分装和装订。

第十三条 原则上试卷只印刷试题部分，中间不预留答题空间。答题纸由教务处统一印发，草稿纸统一发放。

第十四条 试卷统一由教务处密封存档，确保其安全保密性。

第十五条 学生因故不能如期参加课程考试，必须事前请假，经所在学生处审核，报教务处批准后，办理缓考手续。缓考可随下学期进行补考。否则按旷考处理。

第三部分 补考与监考安排

第十六条 学生补考由教务处统一安排。

一、下列情况之一者参加新学期补考：

(一)补考合格按60分记；

(二)已办理缓考手续者，成绩以正常考试成绩记载，但最高不超过80分；

二、旷考及考试作弊者不得参加开学初的补考。

三、下列情况之一者参加毕业前补考：

(一)补考课程仍不及格者；

(二)因未履行缓考程序或缓考申请未被批准的旷考者，经本人申请、学生所在系部、教务处批准考试者。

四、旷考及考试作弊者经本人申请、学生所在专业、教务处批准参加毕业前补考。

第十七条 标准教室考场监考人员不得少于2人，合班教室考场视考生人数安排3名以上监考教师。同一门课程考试，按考生隔列就座安排考场。

第十八条 主考教师尽可能由相关课程教师担任，监考人员由专任教师、辅导员组成。主考教师、监考人员因故不能到者，必须事先向教务处报备，由教务处安排替补人员。

第四部分 监考、巡考人员职责

第十九条 监考人员要认真负责，做好考试的监督、检查工作，对考生进行必要的思想教育，严格执行监考的各